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微课程制作

一、外部视频工具拍摄(摄像机+黑板或电子白板) (一)工具与软件: 摄像机、黑板(电子白板)、粉笔、其他教学 演示工具 (二)方法:对教学过程同步摄像 (三)过程简述: 1.针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案; 2.利用黑板展开教学过程...

现如今,最大的热点当属微课程了。不论教育行政部门,还是有关高校,均将目光投到了微课程方面。近日,笔者在山东、深圳、浙江等地培训期间,与当地教师深入探讨了微课程。微课程应该记录什么呢?第一点是记录教师个体对教学内容的理解;第二点...

微课程制作形式主要分为三种类型: 第一种类型:PPT式微课程,此课程比较简单,PPT由文字、音乐、图片构成,设计PPT自动播放功能,然后转换成视频,时间在5分钟左右。 第二种类型:讲课式微课程:由讲师按照微课程要求,按照模块化进行授课拍摄...

微课程是一套以微视频为核心,辅之以相应的教学资源与学习支持的学习资源。微课程可以单独讲解一个知识点,这个知识点可以是学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作,可以是生活中的科普知识或社会文化,可以是在职学习、考试培训等。 按课堂...

初识微课,是在2014年6月我校校本教研培训会上,由我校信息技术教师对全体教师进行培训,培训教师详细介绍了微课在我国的发展现状及其相关知识,重点向我们传授了如何使用录屏技术利用电脑录制微课。会后,学校要求每位教师在培训教师指导下独自...

“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 基本含义: 一、“微课”的组成 “微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课...

1.微课程以学生为中心,重视学习情境、资源、活动的设计 2.微课程可以为学生提供有效的学习支架 3.微课程具有很强的实用性、可操作性和实践性 4.微课程的采用可以有效降低企业成本 5.微课程可以因材施教,形成自主学习的资源库

一、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。 在教育教学中,微课所讲授的内容呈点状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教...

制作微课程可以去速课网,首先要准备微课制作所需要素材,具体素材需要根据课程要求进行准备,例基本图片、文字、音乐等进入微课页面制作栏目,能够看到里面有着非常多的模板,根据需求选择相应模板,选择模板后点击始制作就要可以了。

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